Promovare.Site

Promovare site seo, publicitate online, promovare online, articole sponsorizate

Abordarea educatiei STEM in invatamantul primar

0

STEM este prescurtarea pentru stiinta, tehnologie, inginerie si matematica. Aceasta metoda de predare este relativ noua, dar a devenit din ce in ce mai populara de-a lungul anilor. Pe baza semnificatiei acronimului, s-ar putea crede ca educatia STEM este prea complicata sau prea grea pentru prescolari. 

Cu toate acestea, copiii se angajeaza adesea in activitati STEM spontan in mediul lor natural. Ei isi folosesc jucariile in moduri creative pentru a construi si a face lucruri noi in timp ce se joaca singuri sau cu alti copii.

Deci, ce anume sunt activitatile STEM? 

Pentru copii, activitatile STEM includ gatitul, jocul pe apa, constructii, plimbari in natura si multe altele. S-ar putea ca multe persoane sa se intrebe cum se imbina stiinta cu matematica? 

Se ia drept exemplu, o activitate precum coacerea unui tort. Trebuie masurate si amestecate ingredientele si apoi pus amestecul intr-un cuptor pentru a-l coace. Masurarea este matematica, amestecul este stiinta, iar cuptorul este tehnologie.

Ideea STEM a aparut deoarece educatorii au simtit ca metoda de predare a sistemului de invatamant traditional, in care matematica si stiinta erau predate in mod independent, poate fi imbunatatita, prin imbinarea celor doua activitati Astfel, copiii se bucura de activitati care le permit sa experimenteze si sa se distreze in mod egal. In aceasta era a tehnologiei, este vital ca ei sa primeasca o educatie STEM de la o varsta frageda.

Interesul timpuriu si experientele adecvate pot influenta si stimula interesul pentru STEM. Abordarile integrate de predare si invatare si pregatirea profesorilor sunt aspecte cheie pentru a produce o generatie responsabila, interesata si calificata in STEM.

Ceea ce se invata in scoli se bazeaza pe consideratii minutioase despre ceea ce tinerii vor avea nevoie pentru a creste, dezvolta si prospera pe masura ce fac fata provocarilor asociate vietii lor.  Ei trebuie sa fie echipati pentru a proiecta viitorul. 

Evident, aceasta este o cerere importanta pentru scoli, dar este o cerinta a unei societati democratice care trebuie indeplinita. O educatie pentru secolul XXI necesita abilitati in stiinta, tehnologie, inginerie si matematica (STEM) pentru a face fata situatiilor complexe provocatoare, iar aceste capacitati trebuie dezvoltate inca din scoala primara.

So, what do you think ?

You must be logged in to post a comment.

Acest site folosește cookie-uri. Acceptați sau refuzați cookie-urile. Pentru mai multe detalii privind gestionarea preferințelor referitoare la cookie-uri, vedeți Politica de utillizare cookie-uri. Pentru alte detalii, va rugam sa accesati pagina Politică de Confidențialitate.